COSA VEDREMO INSIEME

• Il processo della perdita 
  Un dolore spesso “non riconosciuto” (Doka, 1989), che rischia di isolare e far sentire soli. Quali sono le tappe più comuni, cosa lo distingue da altre esperienze di perdita.
• Le emozioni che emergono
  Colpa (soprattutto nei casi di eutanasia), nostalgia, vuoto, ma anche gratitudine e continuità del legame (continuing bonds, Klass et al., 1996). Strategie per legittimare e trasformare questi vissuti in occasione di condivisione.
• Credenze e narrazioni
  Dal “è solo un animale” al “non dovrei soffrire così”: convinzioni che aggravano il dolore. Tecniche per aiutare i/le partecipanti a riformulare i significati e a trovare nuovi modi per raccontare il proprio vissuto.
• Strumenti simbolici e narrativi
  Lettere, oggetti della memoria, timeline affettiva, rituali di commiato, circle time con “oggetto della parola”. Modalità per favorire l’espressione e la condivisione.
• Metodologie per il sostegno
  Come strutturare un incontro o laboratorio dedicato all’accompagnamento della perdita: setting, regole di parola, rituali di apertura e chiusura, conduzione di momenti di silenzio e di racconto. Linee guida adattabili a più contesti (scuola, associazioni, comunità, ambulatori veterinari).

A CHI È DEDICATO

• Counselor e professionisti della relazione d’aiuto.

• Educatori, insegnanti, operatori sociali e volontari.

• Veterinari, operatori di associazioni animaliste e chi lavora nel settore pet.

• Persone interessate ad acquisire competenze per accompagnare in modo umano ed etico chi vive la perdita di un animale domestico.